http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/131 Sun, 19 Apr 2026 11:37:03 GMT 2026-04-19T11:37:03Z http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/18287 Titre: مطبوعة تدريس مقياس البحث التربوي Auteur(s): رافع, أحمد Résumé: يعتبر البحث العلمي وسيلة للإستقصاء المنظم والدقيق الذي يقوم به الباحث بغرض إكتشاف معلومات أو علاقة جديدة Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/18287 2025-01-01T00:00:00Z http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/14788 Titre: كرة السلة Auteur(s): طراد, توفيق Résumé: تعتبر كرة السلة واحدة من الألعاب التي تحظ باهتمام متزايد من قبل اللاعبين والمدربين والإداريين والحكام والمشاهدين حيث أثبتت الأدبيات أن رياضة كرة السلة هي ثانية الألعاب الجماعية شعبية وانتشارا في معظم بلدان العالم بعد كرة القدم، كذلك فإنها واحدة من أكثر الألعاب الجماعية ثثارة لحماس ورببة اللاعبين والمشاهدين، يستطيع السيدات والرجال ممارستها ضمن القوانين نفسها والقواعد المهارية ذاتها . هي أيضا رياضة جماعية، تلعب في ميدان مستطيل الشكل في الهواء الطلق أو داخل القاعات، يلعب في مبارياتها فريقان يتكون كل فريق من خمسة لاعبين يحاول كل منهما ثحراز أكبر عدد من النقاط للفوز، ويحرز اللاعبون نقاطا بقذف كرة داخل هدف عال يسم سلة الأهداف عند أحد طرفي ملعب كرة السلة، يستطيع اللاعب أن يتقدم بالكرة نحو السلة عن طريقة المحاورة والتنطيط أو بتمرير الكرة ثل زميل من فريقه. Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/14788 2020-01-01T00:00:00Z http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/14787 Titre: تصميم وبناء المناهج التربوية Auteur(s): طراد, توفيق Résumé: -المنهاج في اللغة هو الطريق الواضح، وقد جاء في الق آ رن الكريم قوله تعالى: }لكلًّ جَعَلْنَا شِرْعَةً ومِنْهَاج اً{. )المائدة: 84 (. بمعنى الطريق الواضحة التي لا لبس فيها ولا غموض . - المنهج من نهج: نهجا الأمر : أبانه ووضحه، ونهج لطريق : سلكه Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/14787 2021-01-01T00:00:00Z http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/14786 Titre: النظريات البيداغوجة المعاصرة Auteur(s): طراد, توفيق Résumé: يحظى الفكر التربوي باهتمام متميز، كونه المنطلق الأساسي لتكريس قيم الأصالة في المجتمع، فالمجتمع محتاج إلى التربية، وخاصة أن التربية تهدف إلى تكييف الإنسان مع مجتمعه بما فيه من أنماط ثقافية وعادات مختلفة. تمثل النظرية التربوية النموذج الذي يرغب المجتمع القائم لأطفاله وناشئته أن يكونوا عليه، والمؤسسات التي تعد هذا النشىء، والمناهج التي تستعمل في إعدادهم، ومجتمع المستقبل الذي سيعيشون فيه، والنظرية التربوية تشمل كذلك شبكة العلاقات الاجتماعية التي يرغب بها المجتمع لتنظيم سلوك البالغين فيه، والمؤسسات التي يعملون بها، لذلك يختلف مفهوم النظرية التربوية من مجتمع إلى مجتمع، ومن حضارة إلى حضارة، ومن عصر إلى عصر.; يحظى الفكر التربوي باهتمام متميز، كونه المنطلق الأساسي لتكريس قيم الأصالة في المجتمع، فالمجتمع محتاج إلى التربية، وخاصة أن التربية تهدف إلى تكييف الإنسان مع مجتمعه بما فيه من أنماط ثقافية وعادات مختلفة. تمثل النظرية التربوية النموذج الذي يرغب المجتمع القائم لأطفاله وناشئته أن يكونوا عليه، والمؤسسات التي تعد هذا النشىء، والمناهج التي تستعمل في إعدادهم، ومجتمع المستقبل الذي سيعيشون فيه، والنظرية التربوية تشمل كذلك شبكة العلاقات الاجتماعية التي يرغب بها المجتمع لتنظيم سلوك البالغين فيه، والمؤسسات التي يعملون بها، لذلك يختلف مفهوم النظرية التربوية من مجتمع إلى مجتمع، ومن حضارة إلى حضارة، ومن عصر إلى عصر. Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/14786 2021-01-01T00:00:00Z