Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/12640
Title: استراتجية التعامل مع التلاميذالذين يعانون من الخجل و تأثيره على التحصيل الدراسي في المرحلة الإبتدائية
Authors: عيقون, ثيللي
مدات, نوال
Keywords: استراتجية التعامل ؛ تلاميذ؛الخجل؛ التحصيل الدراسي؛ المرحلة الإبتدائية
Issue Date: 3-Jul-2021
Publisher: جامعة العقيد آكلي محند أولحاج
Citation: جامعة العقيد آكلي محند أولحاج
URI: http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/12640
Appears in Collections:Mémoires Licence



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.