صعوبات التعلم الحسابية و علاقتها بالعلاقة التعليمية حسب أراء الأستاذة  سنة الثانية ابتدائي- أنموذجا- دراسة ميدانية على مستوى إبتدائيات ولاية البويرة

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/13678

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	سايح, منال	-
dc.date.accessioned	2022-12-11T13:48:24Z	-
dc.date.available	2022-12-11T13:48:24Z	-
dc.date.issued	2022-06-25	-
dc.identifier.citation	جامعة العقيد أكلي محند أولحاج البويرة	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/13678	-
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة العقيد أكلي محند أولحاج البويرة	en_US
dc.subject	صعوبات التعلم الحسابية؛	en_US
dc.subject	العلاقة التعليمية؛ الثانية ابتدائي؛ البويرة	en_US
dc.title	صعوبات التعلم الحسابية و علاقتها بالعلاقة التعليمية حسب أراء الأستاذة سنة الثانية ابتدائي- أنموذجا- دراسة ميدانية على مستوى إبتدائيات ولاية البويرة	en_US
dc.title.alternative	مذكرة لنيل شهادة الليسانس تربية خاصة و تعليم مكيف	en_US
dc.type	Other	en_US
Collection(s) :	Mémoires Licence

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
سايح منال صعوبات التعلم الحسابية وعلاقتها بالعلاقة التعليمية حسب أراء الأستاذة سنة ثانية إبتدائي أنموذجا.pdf		902,79 kB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir