Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/14623
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | طراد, توفيق | - |
dc.date.accessioned | 2023-05-04T13:10:50Z | - |
dc.date.available | 2023-05-04T13:10:50Z | - |
dc.date.issued | 2022-02-10 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/14623 | - |
dc.description.abstract | كان مفهوم المنهج أو المناهج في أصله اللاتيني يعني الطريق الواضح والسبيل المستقيم الذي يلجأ إليه الفرد للوصول إلى الهدف وقد إنتقل هذا المفهوم حديثا إلى ميدان التربية فأصبح يطلق أحيانا على المنهاج المدرسي..... | en_US |
dc.publisher | جامعة البويرة | en_US |
dc.subject | المناهج التربوية | en_US |
dc.subject | مطبوعة تدريسية | en_US |
dc.title | مطبوعة تدريسية لمقياس :تصميم وبناء المناهج التروية | en_US |
dc.type | Other | en_US |
Appears in Collections: | Cours |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
تصميم وبناء المناهج التربوية.pdf | 89,83 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.