مستوى تقدير الذات لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقته بالتحصيل الدراسي

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/15039

Title:	مستوى تقدير الذات لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقته بالتحصيل الدراسي
Authors:	زياني, خيرة بولعراس, مليكة
Keywords:	تقدير الذات؛التحصيل الدراسي؛صعوبات التعلم تلاميذ ذوي صعوبات التعلم
Issue Date:	17-Jul-2023
Publisher:	université Akli Mohand Oulhadj Bouira
Citation:	université Akli Mohand Oulhadj Bouira
URI:	http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/15039
Appears in Collections:	Mémoires Licence

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
زياني خيرة-بولعراس مليكة مستوى تقدير الذات لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقته بالتحصيل الدراسي.pdf		1,58 MB	Unknown	View/Open