أثر صعوبات التعلم الأكاديمية على التحصيل الدراسي عند تلاميذ السنة الثانية والثالثة إبتدائي من وجهة نظر المعلمين نموذجا بولاية البويرة

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/15041

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	شعلال, ليلة	-
dc.date.accessioned	2023-09-18T13:31:14Z	-
dc.date.available	2023-09-18T13:31:14Z	-
dc.date.issued	2023-07-17	-
dc.identifier.citation	université Akli Mohand Oulhadj Bouira	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/15041	-
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	université Akli Mohand Oulhadj Bouira	en_US
dc.subject	التحصيل الدراسي؛صعوبات التعلم الأكاديمية؛تلاميذ السنة الثانية إبتدائي؛تلاميذ السنة الثالثة إبتدائي	en_US
dc.subject	المعلم؛ولاية البويرة	en_US
dc.title	أثر صعوبات التعلم الأكاديمية على التحصيل الدراسي عند تلاميذ السنة الثانية والثالثة إبتدائي من وجهة نظر المعلمين نموذجا بولاية البويرة	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires Licence

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
شعلال ليلة أثر صعوبات التعلم الأكاديمية على التحصيل الدراسي عند تلاميذ السنة الثانية والثالثة إبتدائي من وجهة نظر المعلمين نموذجا.pdf		2,71 MB	Unknown	View/Open