أهم المشكلات السلوكية التي تواجه تلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية من وجهة نظر معلميهم: دراسة ميدانية بابتدائية العربي التبسي

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/15280

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	قسمي, زينب	-
dc.contributor.author	خليفي, إكرام	-
dc.contributor.author	عاشور, فاطمة	-
dc.date.accessioned	2023-10-19T13:31:14Z	-
dc.date.available	2023-10-19T13:31:14Z	-
dc.date.issued	2023-07-17	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/15280	-
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	المشكلات السلوكية؛صعوبات التعلم الأكاديمية؛المعلم	en_US
dc.subject	دراسة ميدانية؛ابتدائية العربي تبسي	en_US
dc.title	أهم المشكلات السلوكية التي تواجه تلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية من وجهة نظر معلميهم: دراسة ميدانية بابتدائية العربي التبسي	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires Licence

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
قسمي زينب-خليفي إكرام-عاشور فاطمة أهم المشكلات السلوكية التي تواجه تلاميذ ذوي صعوبات التعلم الاكاديمية من وجهة نظر معلميهم.pdf		4,58 MB	Unknown	View/Open