علاقة أسلوب المعلمات بدافعية التعلم لدى تلميذات المدرسة القرئانية : دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمات مسجد عائشة أم المؤمنين بلدية عين بسام

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/15558

Title:	علاقة أسلوب المعلمات بدافعية التعلم لدى تلميذات المدرسة القرئانية : دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمات مسجد عائشة أم المؤمنين بلدية عين بسام
Authors:	محديد, شيماء
Keywords:	دافعية التعلم؛التدريس؛طرق تدريس القرآن؛تلميذات المدرسة القرآنية دراسة ميدانية؛مسجد عائشة أم المؤمنين؛بلدية عين بسام
Issue Date:	17-Jul-2023
Publisher:	université Akli Mohand Oulhadj Bouira
Citation:	université Akli Mohand Oulhadj Bouira
URI:	http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/15558
Appears in Collections:	Mémoires Licence

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
محديد شيماء علاقة أسلوب المعلمات بدافعية التعلم لدى تلميذات المدرسة القرءانية.pdf		2,66 MB	Unknown	View/Open