أهميّة التّعلّم التّعاوني وأثره في الإنتاج الكتابي لدى تلاميذ السّنة الرّابعة ابتدائي

Abstract

يتسيّد العرخ الحالي بالانفجار السعخفي الشّاتج عؽ تقجّ عمسيّ كتكشؾلؾجيّ ىائل، حيث أصبح التّظؾّر التّخبؾؼ ضخكرة ممحّة لسؾاجية متظمّبات العرخ، كفعلب تظؾّرت است ا ختيجيات التّعميؼ كالتّعمّؼ تظؾّ ا ر كبي ا خ في الدّشؾات الساضية في علّ التّحؾّلات الدّخيعة في مجاؿ التّخبيّة كالتّعميؼ. كتعجّ است ا ختيجيّة التّعمّؼ التّعاكني إحجػ الأدكات الأساسيّة التّي تديؼ في تظؾيخ ا ق ا رت الستعمّسيؽ كتعديد تفاعميؼ الايجابي، كسا تدعى إلى تفعيل دكر الستعمّسيؽ كسجسؾعة تعميسيّة تتعاكف كتتفاعل لتحقيق أىجاؼ مذتخكة، مسّا يتيح ليؼ فخصة تبادؿ السعخفة كالخب ا خت، كبشاء السفايؼ بذكل مذتخؾ، مسّا يعدّز التّفكيخ الشّقجؼ كالإبجاعي.