تلقي النّص الأدبي وإنتاجه في الثالثة ثانوي للشّعب العلميّة

Abstract

تعتبر نظرية التلقي من أهم النظريات النقد ية التي وردت في الكتابات المعاصرة للنقاد، إذ تع د من أشدها صلة بمقياس الجودة الأدبية التي سعت إلى استكمال النقائص التي وقعت فيها عدة نظريات سابقة، في د ا رسة وتحليل ال نص الأدبي من زوايا عدة، بداية من المؤلف بالتركيز على جوانب المتعددة للكاتب في نقدها للأعمال الأدبية التي أنتجها، ث م ظهرت البنيوية كاتجاه ن ص ي يقوم بالتركيز على لغة النص والمقاربات المحايدة ا لتي نادت بموت المؤلف وال رفع من قيمة دور ال نص؛ ثم تأتي نظرية ال تلقي بعد ذلك لتحدث ثورة أعادت الاعتبار للمتلقي كطرف رئيس في عملية إنتاج ال نص وال د لالة ال نصية من خلال مشاركته في تكوين ال ن ص الأدبي تفسي ا ر وفهما وتأويلا.