دافعية التعلم وعلاقتها بتقدير الذات لدى التلاميذ المعاقين سمعيا :دراسة ميدانية بمراكز المعاقين سمعيا بكل من ولاية البويرة  بومرداس سكيكدة

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/17198

Titre:	دافعية التعلم وعلاقتها بتقدير الذات لدى التلاميذ المعاقين سمعيا :دراسة ميدانية بمراكز المعاقين سمعيا بكل من ولاية البويرة بومرداس سكيكدة
Auteur(s):	بوشيبة, أمال باهي, صارة ريال, فايزة
Mots-clés:	دافعية التعلم؛ تقدير الذات؛التلاميذ؛ الإعاقة السمعية؛ البويرة؛ بومرداس؛ سكيكدة
Date de publication:	4-jui-2024
Editeur:	université Akli Mohand Oulhadj Bouira
Référence bibliographique:	université Akli Mohand Oulhadj Bouira
URI/URL:	http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/17198
Collection(s) :	Mémoires Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
بوشيبة أمال-باهي صارة دافعية التعلم وعلاقتها بتقدير الذات لدى التلاميذ المعاقين سمعيا.pdf		6,76 MB	Unknown	Voir/Ouvrir