Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/17432| Titre: | دور المدرسة في تعزيز التربية الأخلاقية لدى الطفل الجزائري |
| Auteur(s): | مخلوفي, ميلود |
| Mots-clés: | المدرسة؛ التربية الأخلاقية؛ الطفل؛ الأخلاق |
| Date de publication: | 2024 |
| Editeur: | جامعة العقيد آكلي محند أولحاج البويرة |
| Référence bibliographique: | تعتبر القيادة الإدارية من الضروريات الحتمية التي تمتاز بها المؤسسات مهما كانت طبيعتها سياسية، إجتماعية، إقتصادية وثقافية، فهي تسعى لإحداث تغييرات كثيرة وسريعة على مختلف المستويات الإنسانية والعملية. يعد المورد البشري المحور الأساسي الذي تهتم به، فهي تسعى من أجل تغيير سلوكاته للأحسن وتطويره وتنظيم علاقاته مع الآخرين، ثم توظيف قدراته ومهاراته لتحقيق أهداف مشتركة. وانطلاقا من هذا فإن الإدارة هي القيادة، والقيادة هي نشاط إداري يتمثل في القدرة على التأثير في الآخرين من خلال تغيير وتعديل وتوجيه الأفراد سلوكيا والتنسيق بين جهودهم. ومن هذا جاءت دراستنا لتجيب عن التساؤلات التالية: ماهو دور القيادة الإدارية في إحداث التغيير في السلوك التنظيمي داخل المنظمة؟_ماهو دور القيادة الإدارية الناجحة في تنمية السلوك التنظيمي داخل المنظمة؟-هل يؤثر الجانب العلائقي في تفعيل دور القيادة الإدارية وإحداث التغيير في السلوك التنظيمي؟. |
| URI/URL: | http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/17432 |
| Collection(s) : | Faculté des Sciences Sociales et Humaines |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| المذكرة النهائية المصححة2024.pdf | 41,92 MB | Unknown | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.