فعالية برنامج علاجي قائم على توظيف استراتيجية التصور الذهني في تحسين الحلقة الفونولوجية لدى التلاميذ المعسرين قرائيا: تناول نفسي عصبي

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/17463

Title:	فعالية برنامج علاجي قائم على توظيف استراتيجية التصور الذهني في تحسين الحلقة الفونولوجية لدى التلاميذ المعسرين قرائيا: تناول نفسي عصبي
Authors:	لوزاعي, رزيقة
Keywords:	الحلقة الفونولوجية؛عسر القراءة؛استراتيجية التصور الذهني التلاميذ
Issue Date:	31-Dec-2022
Publisher:	Université Akli Mohand Oulhadj Bouira
Citation:	Université Akli Mohand Oulhadj Bouira
Series/Report no.:	مجلة معارف;مج.17-ع.02
URI:	http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/17463
ISSN:	1112-7007
Appears in Collections:	Articles

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
لوزاعي رزيقة مقال فعالية برنامج علاجي قائم على توظيف استراتيجية التصور الذهني في تحسين الحلقة الفونولوجية لدى التلاميذ المعسرين قرائيا.pdf		5,32 MB	Unknown	View/Open