دور استراتيجيات حفظ القرآن في تنمية الذكاءات المتعددة عند التلاميذ المتمدرسين(حفظة القرآن الكريم): دراسة ميدانية لأربع حالات بالمدرسة القرآنية مالك بن نبي الأخضرية

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/18371

Title:	دور استراتيجيات حفظ القرآن في تنمية الذكاءات المتعددة عند التلاميذ المتمدرسين(حفظة القرآن الكريم): دراسة ميدانية لأربع حالات بالمدرسة القرآنية مالك بن نبي الأخضرية
Authors:	دحماني, بشيرة ميلودي, حسينة
Keywords:	استراتيجيات حفظ القرآن؛الذكاءات المتعددة؛التلاميذ المتمدرسين دراسة ميدانية؛المدرسة القرآنية مالك بن نبي؛الأخضرية
Issue Date:	2-Jul-2025
Publisher:	Université Akli Mohand Oulhadj Bouira
Citation:	Université Akli Mohand Oulhadj Bouira
URI:	http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/18371
Appears in Collections:	Mémoires Master

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
دحماني بشيرة دور استراتيجيات حفظ القرآن في تنمية الذكاءات المتعددة عند التلاميذ المتمدرسين(حفظة القرآن الكريم).pdf		3,34 MB	Unknown	View/Open