Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/18371| Titre: | دور استراتيجيات حفظ القرآن في تنمية الذكاءات المتعددة عند التلاميذ المتمدرسين(حفظة القرآن الكريم): دراسة ميدانية لأربع حالات بالمدرسة القرآنية مالك بن نبي الأخضرية |
| Auteur(s): | دحماني, بشيرة ميلودي, حسينة |
| Mots-clés: | استراتيجيات حفظ القرآن؛الذكاءات المتعددة؛التلاميذ المتمدرسين دراسة ميدانية؛المدرسة القرآنية مالك بن نبي؛الأخضرية |
| Date de publication: | 2-jui-2025 |
| Editeur: | Université Akli Mohand Oulhadj Bouira |
| Référence bibliographique: | Université Akli Mohand Oulhadj Bouira |
| URI/URL: | http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/18371 |
| Collection(s) : | Mémoires Master |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| دحماني بشيرة دور استراتيجيات حفظ القرآن في تنمية الذكاءات المتعددة عند التلاميذ المتمدرسين(حفظة القرآن الكريم).pdf | 3,34 MB | Unknown | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.