Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/19817
Affichage complet
Élément Dublin CoreValeurLangue
dc.contributor.authorطامي, حسين-
dc.contributor.authorناصري, ساعد-
dc.date.accessioned2026-05-21T08:13:59Z-
dc.date.available2026-05-21T08:13:59Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationتعرف التربية بأبسط صورها ، بأنها عملية تهدف إلى تحقيق التوافق والتكيف فهي تعكس تفاعلا بين الفرد وبيئته الإجتماعية بهدف الوصول إلىإﻷى إنسجام والقيم والإتجاهات التي تفرضها تلك البيئة...en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/19817-
dc.description.abstract‫ت‬‫هدف‬‫ هذه‬ ‫المذكرة‬ ‫إلى‬ ‫دراسة‬ ‫العوامل‬ ‫والمعوقات‬ ‫التي‬ ‫تحول‬ ‫دون‬ ‫نجاح‬ ‫حصة‬ ‫التربية‬ ‫البدنية‬ ‫والرياضية‬ ‫في‬ ‫المرحلة‬‫االبتدائية‪...بإعتبارها مادة أساسية تسهم في تنمية شخصية التلميذ من محتلف الجوانب النفسية والإجتماعية‬‬ ‫‬‬ ‫en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة البويرةen_US
dc.subjectالتربية البدنية-تدريسen_US
dc.subjectمرحلة التعليم الإبتدائيen_US
dc.subjectالمدارس الإبتدائيةen_US
dc.subjectدراسة ميدانيةen_US
dc.titleمعوقات تدريس التربية البدنية والرياضية في مرحلة التعليم الإبتدائيen_US
dc.title.alternativeدراسة ميدانية لبعض المدارس الإبتدائية في ولاية البويرةen_US
dc.typeOtheren_US
Collection(s) :Mémoires Master



Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.