اقتراح برنامج تعليمي للأنشطة الحركية في تنمية التوافق الحركي لدى أطفال التعليم الابتدائي

دريسي اسماعيل, اسماعيل

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/20090

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	دريسي اسماعيل, اسماعيل	-
dc.date.accessioned	2026-06-30T14:17:52Z	-
dc.date.available	2026-06-30T14:17:52Z	-
dc.date.issued	2026	-
dc.identifier.citation	إن الهدف من هـذه الدراسـة التجريبية التعـرف على مدى نجاعة تطبيق برنامج تعليمي مقترح للأنشطة الحركية في تنمية التوافق الحركي لدى أطفال التعليم الابتدائي, فالمدرسة الابتدائية تبدأ في التأثير على عادات الطفل وسلوكه ونشاطاته المختلفة منها الحركية لذا ینبغي الاهتمام بهذه المرحلة العمریة المهمة وتنظیم برنامج علمي متقن یعمل على التسریع في عملیة النمو الحركي الذي یؤدي إلى الإسراع في عملیة التعلم الحركي من خلال تنمیة التوافق الحركی في مرحلة الطفولة , و المتوقع من هذا البرنامج أن ينمي في الطفل القدرة على أداء مجموعة من الحركات المركبة و التي تتطلب تحريك أكثر من جزء من جسم الإنسان وفي اتجاهات مختلفة في أن واحد وبقدر عال من السلاسة والدقة, كما أنه يقلل من الحركات الزائدة والعشوائية فيعزز في الطفل ثقته بنفسه في أداء الحركات الصعبة دون التردد وبأقل أخطاء ممكنة وبذلك يسرع عملية التعلم المهاري لدى الطفل, كما أن له دور كبير في عملية التحصيل الدراسي للطفل. ولأجل تحقيق ذلك ووفقا لمتطلبات الدراسة يتم استخدام المنهج التجريبي بمجموعتين ضابطة وأخرى تجريبية ل (40) تلميذا , (20) ضابطة و (20) تجريبية يمثلون مجتمع الدراسة مع مراعاة تجانس العينة , حيث يتم استخدام اختبار التوافق الحركي الذي يتكون من (4) اختبارات محكمة من قبل خبراء مختصين في هذا المجال, وكذا برنامج تعليمي للأنشطة الحركية الذي يحتوي على (28) وحدة تعليمية حيث سنبرمج حصتين في الأسبوع زمن كل حصة 60 دقيقة, وباستخدام الوسائل الإحصائية ( الوسيط الحسابي , الانحراف المعياري , الحقيبة الإحصائية (SPSS) يتم تحليل البيانات و الوصول إلى نتائج تخدم الدراسة وتخدم البحث العلمي في المستقبل.	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/20090	-
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة آكلي محند أولحاج البويرة	en_US
dc.subject	الأنشطة الحركية؛ التوافق الحركي؛ تلاميذ المرحلة الابتدائي	en_US
dc.title	اقتراح برنامج تعليمي للأنشطة الحركية في تنمية التوافق الحركي لدى أطفال التعليم الابتدائي	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Institut des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (ISTAPS)

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
أطروحة دريسي إسماعيل النهائية.pdf		15,26 MB	Unknown	Voir/Ouvrir

Affichage abbrégé