Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/20319Affichage complet
| Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | بوزيان, خيرة | - |
| dc.contributor.author | شطابي, ليزا | - |
| dc.date.accessioned | 2026-10-14T09:51:10Z | - |
| dc.date.available | 2026-10-14T09:51:10Z | - |
| dc.date.issued | 2026-06-30 | - |
| dc.identifier.citation | جامعة أكلي محند أولحاج | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/20319 | - |
| dc.description | البلاغة العربية؛ مفتاح العلوم؛ المستوى الذهني للغة | en_US |
| dc.description.abstract | فلقد حظيت اللغة باهتمام كبير منذ القدم، وتعددت نظرة العلماء إليها بتعدد القضايا التي درسوها؛ فمنهم من اهتم بأصل اللغة ونشأتها، ومنهم من بحث في كيفية اكتسابها وتعلمها، في حين اتجه آخرون إلى د ا رسة وظائفها وبنيتها وتركيبها. كما ظهرت اتجاهات أخرى نظرت إلى اللغة من ا زوية ذهنية تربط بين الكلام والعمليات الذهنية والإد ا ركية التي يقوم بها المتكلم والسامع أثناء عملية التخاطب. ويُعد أبو يعقوب السّكّاكيّ من بين من تجلّت عندهم هذه النظرة في كتابه مفتاح العلوم. ونعلم أن البلاغة العربية هي مطابقة الكلام لمقتضى الحال مع فصاحته، إلا أنه مع مجيء السّكّاكيّ تغيّرت النظرة إلى البلاغة، إذ أصبحت عنده عملية ذهنية؛ فالكلام عنده لا يصدر تلقائياً، بل يسبقه نشاط ذهني يتمثل في العمليات الذهنية من إد ا رك وقصد ونية واعتقاد، وأن المتكلم يختار كلامه عن قصد. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة أكلي محند أولحاج | en_US |
| dc.title | المستوى الذهني للغة عند البلاغيين القدماء مفتاح العلوم للسكاكي أنموذجا- دراسة وصفية | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Collection(s) : | Mémoires Master | |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| المستوى الذهني للغة عند البلاغيين القدماء مفتاح العلوم للسكاكي أنموذجا.pdf | 2,5 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.