Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/20350| Title: | السرد المعرفي والتعليمي في كتاب تعلم كيف تتعلم لباربارا اوكلي |
| Authors: | العيفاوي, العيفة |
| Issue Date: | 30-Jun-2026 |
| Publisher: | جامعة أكلي محند أولحاج |
| Citation: | جامعة أكلي محند أولحاج |
| Abstract: | يُعد الخطاب التعليمي المعاصر فضاءً تقاطعيا تلتقي فيه الصرامة العلمية بمرونة البناء السردي، إذ لم تعد المعرفة العلمية، باعتبارها موضوعا للدّراسة، مجرد تراكمٍ للمعلومات التقنية، بل أضحت منظومة إدراكية تتطلب قوالب لغوية وسردية قادرة على تحويل التعقيد المعرفي إلى ممارسةٍ إنسانية ملموسة . في هذا السياق، يبرز كتاب الأستاذة باربرا أوكلي "تعلم كيف تتعلم" كنموذجٍ متفرد في "سردنة العلم"، حيث لا يكتفي النص بتقديم نظريات حول وظائف الدماغ أو آليات التعلم، وإنّما يعمد إلى بناء "استراتيجيات سردية" و"أنساق خطابية" تدمج القارئ في عملية إنتاج المعرفة. وهنا تكمن أهمية هذه الدراسة في تفكيك الآليات التي اعتمدتها أوكلي للعبور بالمتعلم من مرحلة "التلقي السلبي" للمعلومة العلمية إلى مرحلة "التلقي الإيجابي" و"التمثل الإجرائي" لها، وهذا يجعل من الكتاب نصا تعليميا وسرديا في آنٍ واحد . |
| Description: | الخطاب التعليمي المعاصر؛ السرد المعرفي؛ السرد التعليمي |
| URI: | http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/20350 |
| Appears in Collections: | Mémoires Master |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| السرد المعرفي والتعليمي في كتاب تعلم كيف تتعلم لباربارا اوكلي.pdf | 1,27 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.