Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/3696| Titre: | الاابعاد النفسية و الاجتماعية لكتاب القراءة سنة الثانية من تعليم الابتدائي |
| Auteur(s): | سمار, رقية زيدان, سهيلة حميشي, سهيلة |
| Mots-clés: | الاابعاد النفسية و الاجتماعية لكتاب القراءة سنة الثانية من تعليم الابتدائي |
| Date de publication: | 30-jui-2019 |
| Editeur: | université de bouira |
| Référence bibliographique: | université de bouira |
| Résumé: | يتحكم في الاكتساب والتعلم اللغوي عند الطفل عوامل نفسية اجتماعية هامة أردنا أن نستقصي بعضها بالبحث والمناقشة، فالظاهرة اللغوية عند الطفل لا تتحكم فيها عوامل لسانية فقط، بل هناك أيضا عوامل نفسية واجتماعية أثبتها الباحثون ينبغي أخذها بعين الاعتبار حتى تضمن مستقبلا لغويا سليما للمتعلمين. |
| Description: | الاابعاد النفسية و الاجتماعية لكتاب القراءة سنة الثانية من تعليم الابتدائي |
| URI/URL: | http://193.194.80.38:8080/jspui/handle/123456789/3696 |
| Collection(s) : | Mémoires Licence |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| الاابعاد النفسية و الاجتماعية لكتاب القراءة سنة الثانية من تعليم الابتدائي.pdf | 23,03 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.