الرمز في شعر الطفولة سليمان العيسي أنموذجا

Abstract

إ ن الكتابة للأطفال ليست أم را هينا، كما أ ن ريادة كاتب ما في أدب الكبار لا يعني بالضرورة تفوقه في مجال الكتابة للأطفال، لأنها تحتاج إلى تخصص و ممارسة و معاناة بالإضافة إلى حاجتها إلى الموهبة الحقيقية الصادقة، كما أنها تستلزم دراسات معمقة في اللغة من زوايا معينة، و أخرى في أصول التربية و علم النفس، و مراحل نمو الأطفال، و خصائص كل مرحلة و مميزاتها، و علاوة على ذلك يجب أن يتمتع كاتب الأطفال بإحساس فني تربوي مرهف، يمكنه معرفة ما تتركه القطعة الفنية الموجهة إليهم من انطباعات دقيقة ذات أثر ف عال في تكوين شخصياتهم و توجيهها. تعتبر الكتابة للطفل رقعة صغيرة من الأرض الصلبة يقف عليها فتتيح له النظر فيما حوله بعينين قادرتين على اكتشاف الواقع.