مستوى اتجاهات المعلمين حور دور البرنامج التكويني في تنمية كفاءات معلمي السنة الرابعة إبتدائي: دراسة ميدانية لبعض ابتدائيات دائرة أمشدالة

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/5438

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	حمايدي, وردة	-
dc.date.accessioned	2019-10-09T10:12:21Z	-
dc.date.available	2019-10-09T10:12:21Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	université Bouira	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/5438	-
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	université Bouira	en_US
dc.subject	التكوين؛برامج تكوين المعلمين	en_US
dc.subject	الكفاءات؛المقاربة بالكفاءات؛معلمي السنة الرابعة إبتدائي	en_US
dc.title	مستوى اتجاهات المعلمين حور دور البرنامج التكويني في تنمية كفاءات معلمي السنة الرابعة إبتدائي: دراسة ميدانية لبعض ابتدائيات دائرة أمشدالة	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Mémoires Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
حمايدي وردة مستوى إتجاهات المعلمين حول دور البرنامج التكويني في تنمية كفاءات معلمي السنة الرابعة إبتدائي 2014-2015.pdf		1,21 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir