المتابعة الأسرية للأبناء دراسيا في ظل مناهج الجيل الثاني في المرحلة الإبتدائية : دراسة ميدانية على عينة من أولياء تلاميذ السنة الخامسة إبتدائي ...

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/6071

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	بوتمر, صبرينة	-
dc.date.accessioned	2019-11-06T10:03:29Z	-
dc.date.available	2019-11-06T10:03:29Z	-
dc.date.issued	2019-10	-
dc.identifier.citation	université Bouira	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/6071	-
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	université Bouira	en_US
dc.subject	المتابعة الأسرية؛المدرسة الجزائرية؛مناهج الجيل الثاني	en_US
dc.subject	دراسة ميدانية؛إبتدائية قنداز أعمر؛ولاية البويرة	en_US
dc.title	المتابعة الأسرية للأبناء دراسيا في ظل مناهج الجيل الثاني في المرحلة الإبتدائية : دراسة ميدانية على عينة من أولياء تلاميذ السنة الخامسة إبتدائي ...	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Mémoires Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
بوتمر صبرينة المتابعة الأسرية للأبناء دراسيا في ظل مناهج الجيل الثاني في المرحلة الإبتدائية 2018-2019.pdf		28 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir