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Titre: واقع وصعوبات تطبيق أساتذة التعليم المتوسط لأشكال التقويم المستمر
Auteur(s): حريزي, بوجمعة
Mots-clés: التقويم التربوي؛التقويم المستمر؛أساتذة التعليم المتوسط
Date de publication: 1-jui-2018
Editeur: université Bouira
Référence bibliographique: université Bouira
URI/URL: http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/7543
Collection(s) :Faculté des Sciences Sociales et Humaines



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