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Titre: | مقاربات ديداكتيكية لفهم أخطاء التلاميذ كإستراتيجية للتعلم |
Auteur(s): | سي محمد, سعدية |
Mots-clés: | الخطأ؛فهم الأخطاء؛الديداكتيك؛التلاميذ |
Date de publication: | 2017 |
Editeur: | université Bouira |
Référence bibliographique: | université Bouira |
URI/URL: | http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/7872 |
Collection(s) : | Articles |
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