مقاربات ديداكتيكية لفهم أخطاء التلاميذ كإستراتيجية للتعلم

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/7872

Title:	مقاربات ديداكتيكية لفهم أخطاء التلاميذ كإستراتيجية للتعلم
Authors:	سي محمد, سعدية
Keywords:	الخطأ؛فهم الأخطاء؛الديداكتيك؛التلاميذ
Issue Date:	2017
Publisher:	université Bouira
Citation:	université Bouira
URI:	http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/7872
Appears in Collections:	Articles

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
سي محمد سعدية مقاربات ديداكتيكية لفهم أخطاء التلاميذ كإستراتيجية للتعلم.pdf		8,85 MB	Adobe PDF	View/Open