علاقة الذكاء الوجداني بالدافعية المدرسية لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ مدينة البويرة

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/7987

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	بوستة, سمية	-
dc.contributor.author	شرابي, حياة	-
dc.date.accessioned	2020-02-27T09:07:12Z	-
dc.date.available	2020-02-27T09:07:12Z	-
dc.date.issued	2020-02-27	-
dc.identifier.citation	université Bouira	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-bouira.dz:8080/jspui/handle/123456789/7987	-
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	université Bouira	en_US
dc.subject	الذكاء الوجداني؛الدافعية المدرسية؛التلاميذ	en_US
dc.subject	السنة الثانية ثانوي؛دراسة ميدانية؛البويرة	en_US
dc.title	علاقة الذكاء الوجداني بالدافعية المدرسية لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ مدينة البويرة	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Mémoires Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
بوستة سمية-شرابي حياة علاقة الذكاء الوجداني بالدافعية المدرسية لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي 2018-2019.pdf		2,81 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir